找回密码
注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
热搜: 在天 唐山
发新帖

收听

听众

主题
发表于 2009-11-23 10:21:44 | 查看: 430| 回复: 2
# a- k4 t% s/ d/ E+ R, |: E7 V

# F* U6 x% }% n9 S$ ?4 b2009年11月8日晚,李建彬有生以来第一次感到坐立难安。作为父亲,他永远不能忘记那晚在抢救室外的苦苦等待,因为,他最终等来的是小儿子的永别。 0 N5 n2 B% I$ C" ?+ j/ Q; d
0 s6 b- p# @- B. `
事情发生在河南省郑州市新密市实验高级中学。11月8日晚,该校高三5班学生李金川在学校服毒自杀,经抢救无效,于当晚死亡,年仅19岁。正当人们对他的离去充满疑惑之时,一封遗书的出现瞬时激起千层浪。 ; Z+ O' R! y) d  m7 u0 }
/ }5 C/ \( i6 y+ p* {% t! ^5 E& T$ W
11月14日,记者见到了面容憔悴的李建彬,他礼貌性地和记者握了握手,接着就坐在椅子上陷入了沉思。
6 j% h, R9 u! S, X% C$ j4 H* I( f8 G: S. S! `, {' Q1 R6 T
李建彬介绍,李金川是个懂事的孩子,长这么大,家长从来没有打过他。每次放假回家,李金川都要给家里带水果、蔬菜。一次,李金川还专门买了10斤鸡蛋带回家,因为他知道,爸爸妈妈平时舍不得吃。 8 z& c; C9 E# @5 U  ]  C* r

+ B1 c+ G1 b: ~7 j1 {但就是这样一个懂事的孩子,却没能懂得这个世界,最终选择了永远离去。 ( A- b+ [3 `& |3 e+ }, \
3 S' @$ H- D$ ?  {
“我以自己的方式,寻求自己的解脱”
0 L  Z, q. E- T6 ]0 z# Z0 l0 x, x2 V, A& S* h0 F( ~2 N
晚上10点,如果在往常,正是李金川和他同宿舍的4个室友坐在床边用热水泡脚的时候,他们会边泡着脚边讨论白天发生的事儿。但11月8日的这个时间却与以往有所不同,直到很晚,李金川才慢腾腾地回到宿舍,一进屋就爬上床,把下午刚从家里带来的鸡蛋卷、瓜子分给大家吃,紧接着就盖上被子蒙头大睡,没再说一句话。 4 |1 L2 r( f' F& q- i. {" [

. M8 e. f9 n2 \  M不到一分钟,**4个同学就看见被子里的李金川不停地颤抖,问他怎么了,他却说没事,但还是在不停地发抖。紧接着,室友们掀开了李金川的被子,发现他的嘴和鼻子有东西流出来,全身出汗。4个同学急忙跑去喊老师和校医,但不巧的是校医不在。随后,几个孩子赶忙拨打120急救电话。救护车来了后,师生们把李金川抬上车,赶忙送往医院。
2 `6 ^" g+ Y( g2 Q* D8 Q5 U% B4 _! y2 }" D1 Q' J4 d4 k. h
经过一个多小时的紧急抢救,李金川最终还是没能活过来。 ) c2 S! g4 r7 S4 P
5 l$ h/ ?. ^3 t# S3 o) Q3 V
据李金川的二姑李建婷回忆,当晚10点多,学校高三年级长吴伟杰突然跑到她家,说她的侄子李金川在学校出事了,现在正在医院抢救,赶快去看看吧。到医院后,李建婷在学校的催促下交了391元抢救费,并赶紧打电话通知她三哥李建彬。 - U2 l* W  _/ U  [3 a/ r1 y+ F9 \
  |9 r6 Z# x8 |( T( k7 c
“我是8日晚上11点多得知孩子在医院抢救的,听到消息后,我们一家人连忙赶到医院,结果医生告诉我,孩子已经抢救一个多小时,还是准备后事吧。”李建彬伤心地说。 5 m$ t# f  @- H: w( o: N2 \1 E1 m

" x; G8 [/ H+ N, w# r当晚,李建彬和亲友们连夜赶往学校了解情况,但没有任何结果。 / s. M" Y  t4 w2 Q

: n) d4 V0 }% H; l记者了解到,新密市实验高级中学每晚9点50分下自习,但在此之前,同学和老师并没有发现李金川有任何异常。因此,李金川确切的服毒时间,应该在晚上9点50分到10点05分这段时间。 0 k- X, k0 U4 l
# m- n* e2 T: p  I+ s& t* w
11月9日,事情突然发生了新情况。当天,警方通知李建彬,说有同学在李金川的课桌上发现了一份遗书。在刑侦队办公室,李建彬的家人在电脑上看到了扫描的遗书照片,随后,李建彬要求复印一份,但遭到警方拒绝。] 在刑侦队办公室,李建彬的家人在电脑上看到了扫描的遗书照片,随后,李建彬要求复印一份,但遭到警方拒绝。[/url]   
$ S: T2 y: o6 x" o: R
+ W9 O+ j, a  b) O) D! g  z7 j李金川78岁的奶奶听说孙子自杀前留有遗书,哭着喊着要家人带她到刑侦大队去看。看到屏幕上的遗书,李金川的奶奶顿时泣不成声,几近昏厥。当天下午,悲痛欲绝的奶奶被家人送进了医院。   n$ T1 B" Y/ M7 a
5 E' g# D7 o! U' D
李金川留下的遗书,目前已被新密市公安局刑侦大队作为物证提取。警方拒绝向李金川的家属提供遗书原件,经过努力,警方同意李建彬拿一份复印件。
7 k) \% g, U' t: _3 W
' `' _! A* k- \, t) ]" H$ s11月14日,记者看到了这份遗书,共有8页纸,分别在11月5日和8日写成,从复印件的痕迹来看,遗书是一个32开的日记本。 9 e, _, d/ o1 c$ w; ~6 O

; q% R: g) A& z: s+ z3 {“爸、妈,对不起,最对不起的是你们,儿子无法报答你们的养育之恩,无法为你们养老送终,对不起……关心过我的亲人们,关心过我的好朋友们,对不起!辜负了你们的期望,辜负了你们的情谊……我以自己的方式寻求自己的解脱!祝活着的人们活得幸福!” 5 r. \8 p* t- S, B3 O. h% S4 D

" w( e% g' q5 J* \; R0 _/ b这是李金川11月5日写的遗书,在这一页的最下方,他还用简单的三笔勾画了一个大大的笑脸。
! N3 C9 g  d1 d  V$ u' X
! _5 E. a3 v. |5 q; f0 }4 w9 F% o: r# T
发表于 2009-11-23 10:22:58
“孩子的死不可能是因为抑郁症” . X( S8 o4 M7 ^1 ?( x. B, H% H

7 U- J# u7 ^( u! G: R11月11日下午,经过公安部门侦查,李金川死亡原因为自杀,法医在检查后得知,李建川的血液中存有莠去津、甲草胺、敌敌畏等有毒物质。 8 ^8 Z+ H( k$ ~+ p6 ]

8 b9 o* M. B0 A5 j11月18日,新密市教体局向中国青年报记者提供了一份名为《关于新密市实验高中学生李金川死亡事件的有关情况说明》(以下简称《说明》)。在11月12日,已有媒体根据此《说明》发布了李金川死亡是因为抑郁、厌世、逃避生活而自杀的消息。 * O; J1 Z. H) z# ^! s6 H+ f
3 Y& n  e% z6 C
但据记者调查,李金川的自杀并非抑郁厌世那么简单。
6 F0 k, k9 s! L9 y3 z3 M" u
& g# w& ?5 s# F8 w5 ^0 y* j《说明》指出:“在李金川的遗书中,有对**不满、厌世等多处情节,表现出明显的自杀倾向。如:一直以来,我都是个悲观的人,考个好大学,找个好工作,娶个好老婆,好好孝敬父母,教育子女,一辈子就这样过去了。为什么那么多人喜欢钱,喜欢权力,为什么要为了这些而争得你死我活,为什么**越发达成长出来的人却还不如原始**人类的纯真?跟虚伪同在一个**里真的没意思!”
' J; O' x. R. a9 n: h7 f
) w  T  j$ `7 l“也许我太颓废、太悲观,语文老师说抱怨后要懂得奋起。奋起,奋起干什么呢?奋起和别人争个你死我活?或是通过自己的奋起实现自己的理想吗?我对这个**已不抱有什么幻想……” 8 b. s) u( ~; }
( x& {) Y5 v% f, X8 Y0 Y
而《说明》完全没有涉及李金川遗书中反映学校、老师不良作风的内容。最后,《说明》还写道:“据熟悉李金川的老师、同学介绍,李金川平时性格比较孤僻、内向,很少与人交流。有神经内科医生认为,如性格过分孤僻,心理压力过重,易诱发抑郁症,让人走向极端,也可能导致自杀倾向。遗书中所涉及的情况正在调查中。”
7 q7 o( K! {# ~; h
4 |$ l% b2 E' ~9 Q对此,记者专门采访了国际一级心理咨询师彭熠。彭熠认为,如果仅凭遗书就得出李金川患有抑郁症,进而走向极端而自杀的结论,不够妥当、严谨。
. w  K& o  o& X  L4 U( {/ E
0 z9 E( I3 x$ n5 w9 _0 o% K5 r但彭熠表示,从遗书的内容可以看出,李金川有可能存在抑郁倾向,如果孩子上高中之前,一直是乐观开朗,而进入高中后,产生抑郁倾向,学校应负有很大责任。同时,学校个别老师的不良行为、不交考试费就不让孩子考试等事情的发生,很可能会在孩子心中留下很大的伤害,久而久之就会形成心理阴影,进而对孩子以后的学习、生活产生影响。
+ g/ Z2 w7 ]2 n$ T9 o. b5 y% z+ ]) p( n- X
彭熠认为,可以看出李金川是一个渴望上进的孩子,因此,从“快班”转到“慢班”肯定给孩子造成了很大的压力,因为在“慢班”只能上个大专,孩子很可能因为身在“慢班”而感觉前途无望,进而导致悲观、厌世情绪。
' O7 H4 ^8 K8 U" t6 E( ]& J
% l+ j- C1 M3 R6 c! K5 W. Q/ z看到网上的新闻后,李建彬很失望。他说:“俺娃的死不可能是因为抑郁症,他们是在诬陷俺娃,推脱责任。”
2 ]6 y5 f, x7 l$ H4 u7 D  b
. Z5 D& J) ?" T+ H目前,李金川的尸体还停放在医院的太平间,而李建彬也决定要为孩子的死讨个说法。
; W  ~, J6 w( L5 e1 [+ n8 r$ j) Y9 H* i/ ~
11月18日,李建彬告诉记者,新密市政府一位办公室主任找到他,还带着一份教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》,并答应给家里6万元抚慰金。对此,李建彬当场拒绝。“他们必须给孩子的死一个恰当的说法,不能光说俺娃是因为抑郁、厌世自杀,并且给的钱必须是赔偿金。”
4 ?' A7 V7 c. J  @3 }* I) r. x8 F3 {
+ E! d* Y) z& e& @学生反映学校有不正之风 0 d. X( P1 n; ?  \# D, u
5 t, p3 b3 n2 i' ~5 W* [& {5 J
李金川自杀事件发生后,新密实验高中贴吧顿时成了舆论风暴的中心,同学们在一边倒似地咒骂的同时,还反映出学校个别老师的不良行为。而李金川在遗书中多处提到老师收学生家长礼物的情况,记者在调查采访过程中基本得到了证实。 / Z6 n7 g3 b0 {; d8 [
; h7 Q7 x* s  Q% W3 R8 b
李金川的同学吴帅告诉记者,学校政教处老师如果发现有学生违反纪律,当场就会让学生停课回家。但是,只要家长及时请老师吃顿饭,之后再送点礼,学生第二天就可以回来上课了。 , `- v% F2 x* j8 i: ~5 S0 y5 ?1 {
- U' ^% a/ |3 V' w* L6 X) t
“这样的事在我们学校很正常,很多被停课的同学都跟我说过。”吴帅说。他还讲述了发生在另一名同学身上的事:一次这个同学因违反纪律被一位校领导停课了,无奈之下,这名同学的家长送给那位领导1000元才算了事。
- e8 w. T  H' z5 _- u0 K; s  V
) K% Q8 M) A! {; X而李金川的大伯告诉记者,他一个朋友的孩子几年前在新密市实验高级中学上学时,因为翻墙被学校开除,最后家长请一校领导吃了5次饭,送了6回礼,但这位领导还是不让孩子上学。最后,这个孩子只好被迫转学。 0 ^$ f2 o' H) z' \

' Y0 {( f, K; \同学小王告诉记者,上高二时,他们班的学生如果有事要请假,就得给班主任塞钱,少则几十元,多则100元。“这是俺同学郑斌亲口告诉我的,他为了请假给老师塞过钱,但如果不给钱,老师肯定不批假。”
! c: y$ U3 c; X* P- I: f8 G# C% u: s& ?; Y, U7 X& \; c% O
小王还向记者透露,他上高二的那个班是当时年级里的“差生班”。“不为别的,就因为我暑假没参加学校的补课,结果就分到了这个班,当时高二2班、3班、8班都是这种情况,”
% `+ ?: Y- {/ C1 f% A7 Y8 E3 }+ |7 ]7 h- X2 H/ r! H
“我们如果被劝退,需要二次入学,家里就得给学校交6000元。”小王说。 * Z1 d3 S0 l; V: e- j

1 }4 |( f) y, C1 s5 ?, T“有一回,俺班的一个同学因违纪被劝退了,但他很机灵,当场给了班主任300元,老师马上就让他上课了,这下省了好几千,像这样的肯定是没上报到学校,不然这点钱是解决不了问题的。”
, N* x/ x- w6 \1 f' ]4 M; B* J" Y) {3 i, h* K
记者在采访中了解到,同学们反映新密市实验高级中学在京密还办有一个复读班,这一情况得到了李金川的父亲及亲属的证实。李建彬告诉记者,李金川自杀后,一次副校长郭文来到李建彬和家人所住的宾馆谈话,在谈话中郭文亲口说学校在京密办了一个复读班,为此,学校每年要交20万元的房租。
0 k8 o5 c% I/ Q' b& W" y8 x, e4 n) V! m  g3 s
“给复读班上课的老师都是俺们本校的老师,这个全校都知道,”小王说。
8 G* v( H3 u# N1 L/ x' Y/ z! l3 E. k  B$ w
但当11月18日,记者采访副校长郭文时,他对此情况矢口否认,并说他从来没说过这些。 % w% D2 b0 [8 e+ U

' l1 f- ^$ e) G& p李建彬告诉记者,孩子能在遗书中提出学校的不正之风,说明他已经认识到了个人的力量是不行的,所以他是用死来呼吁大家来关注的。(文中李金川的同学及刘伟、郭文均为化名)

回复 显示全部楼层 道具 举报

发表于 2009-11-23 10:23:21
学校开会封学生的口
: G/ W) v8 T% [5 j, n0 E
3 |+ v5 T* v$ M& E- K7 i“李金川自杀后,学校在11月10日的下午还专门让老师给各班同学开会,说如果有记者来采访,有关情况和抢救过程可以说,**的一概不能提。”李金川的同学小冬告诉记者。 ) ?$ J7 K4 M/ w$ I

" i+ o' D) _; ?) v; B" q6 ^“如果说了会有什么后果?”记者问。
! n; ^( G1 I5 t
8 @- O2 x7 a0 s! n6 K1 ]“如果让学校和老师知道,他们虽然现在没办法收拾我们,但我们难免不犯错,一旦犯错,就会被学校抓住不放,甚至会被开除。”小冬说。 ) e6 O6 |4 [7 o' X. h1 G

4 O; g& z% N* A. @: ~吴帅还向记者反映了一个情况,事情发生后,学校个别人还找同学作伪证,证明李金川平时就有病,性格内向,还要说遗书中提到的刘伟是好老师。 ! Q9 j! ]+ z- N" v* C2 w. U

2 h, f" z8 u7 w2 [“我还听说,有一个同学因为不愿意作伪证,在办公室被关了一天!”吴帅说。 0 Z* C; D2 @3 H* `5 a
, l% T) {* v* [9 ~! G
11月16日,记者联系到了李金川的班主任马杰老师。他表示,他现在正在停职接受检查,关于此事的任何问题,都要去问学校。记者随后给新密市实验高级中学的一名姓张的书记打电话,希望了解学校对此事件的处理意见,但得到的答复是“不清楚”。当记者询问能否提供遗书中提到的老师刘伟和副校长郭文的电话时,张书记表示,他手机中没存他们的号码。 * L; o+ o* \- a! e$ s

& R4 l+ P3 I2 E' m. t对此,李金川的父亲李建彬认为,张书记和郭文副校长一起来宾馆找他谈过几次,互相没有手机号不可能。而在记者的整个采访过程中,一直试图联系新密市实验高级中学许姓校长,但截至记者发稿时,他的手机一直无人接听。 0 o: z" W1 k- b

* m3 y0 T  ~7 H/ T/ v& V' }针对《说明》中提到的李金川性格孤僻、很少与人交流等内容,记者找到了李金川生前的同班同学。他们介绍,李金川性格并非《说明》中所说的那样。
) R6 x+ g7 y2 e/ t0 Q; I6 W) K
2 o+ c1 }$ z) W- Z& ^据李金川的同学尚军透露,李金川平时为人非常好,经常帮助寝室的同学打热水,有很好的人缘儿。李金川平时最大的爱好是踢足球。
$ m! q; |# H  e$ ?' Y1 x' }0 R& D) S' X' Y+ S
当问及刘伟为人如何时,同学宋涛说:“感觉他挺可恶,经常熊人,看谁不顺眼就要吼两句。”   S; ?. E7 G" P/ R5 \
5 A$ ^8 |. c9 F$ k/ p6 o
“你们怎么看待李金川自杀事件?”记者问。
! q( e( k/ z! n+ L2 s- y9 a9 k# E1 E0 m- ?2 j% C$ I. y
小冬说:“这件事对我们触动很大,感觉他的死太不值得了,虽然关于一些老师收礼的事大家都知道,但也不能因为这个就去死啊!”
. {# ^5 A0 \/ R% Y) F) a( }$ T, f# ^* v7 R, {
“平时李金川性格怎么样?”记者问。 # Q( ]% K( L  j8 s' U/ {
( ]7 ]1 P) m' f* y( C
吴帅说:“外围的人可能感觉他有点内向,那是因为他们不了解。和我们一起时,李金川的话很多,和不熟的人当然就没什么话说,难道这就叫孤僻吗?”
+ T+ S' \' ]. u  B
( s! {9 G* ?8 @/ ]* w2 W8 J记者先后采访了李金川生前的6个同学,他们一致认为,李金川并不是《说明》中所说的那样,他们对李金川也始终没有任何不好的评价。
4 X$ J2 C5 y- T6 i: y# s8 c3 |$ L3 N( m$ y- }( w4 |% _
提起李金川,同学周帅首先对记者说:“那是我们班第一”。经记者了解,今年暑假后,新密市实验高级中学根据考试成绩重新分班,李金川因缺考两门被分到了高三5班,此班为“平行班”。李金川同学介绍,从分班到现在,年级进行了几次考试,前两次李金川都是班里第一,而最后一次考试(自杀前不久)李金川只考了第七名。
8 G) R' i6 c+ H: {9 C+ G& n5 `" Z8 ]. b/ {/ {1 w0 K
11月18日,经多方协商,记者最终见到了李金川遗书中提到的副校长郭文。这名副校长表示,他在李金川出事的那天晚上才知道李金川这个名字。当记者问及,为何不让李金川参加考试时,他答复:“这个事组织部门正在调查,我不作评价。”最后,他告诉记者,有关这件事的任何问题都要去问学校的新闻发言人,但当记者问新闻发言人是谁时,他却又闭口不答。 : \+ m! E& k7 O5 @
% z7 Z' s; @0 N) _! c& O2 `
记者从新密市教体局了解到,目前,李金川遗书中提到的老师刘伟、高三年级长、班主任、副校长郭文均已停职,接受调查。(本报郑州11月22日电 本报记者 潘志贤 实习生 代聪) 1 M! @# d+ l/ w7 X
; q  c  _$ \2 H: B
谁来拯救滑坡的师德 3 T; L3 B  H+ x( @! b: |% W8 ?
- ^' o7 ]/ t# ]3 C1 _1 n" I% b! m
学生违纪,家长请客送礼就能不了了之;学生按成绩排列座位,家长可以通过打点老师把座位从后往前调;学生有事请假,要先给老师塞现金……这些学生反映的问题虽未经证实,但我相信,此类现象在某些学校确实是存在的。
' C# Y$ Z/ E- I0 i$ y, O# m, P+ |- J
而不少学生对此已司空见惯,认为老师收礼、接受家长请吃很正常。我们不禁要问:中小学校园这是怎么啦?**不正之风难道连这片净土也不放过?
% {7 K; S& @: I8 {" c) ^4 P3 Y( V/ Y
必须承认,近年来,校园里一些应当为人师表的“人类灵魂的工程师”,由于受到**上行贿、受贿风气的影响,千方百计地用不正当手段牟取私利。 $ Q2 t+ V1 W9 G9 S8 g$ C, p. F; k

) j8 V# S8 G8 {: ]4 u高三学生李金川似乎在以自杀的方式发问:谁来拯救一些地方在滑坡的师德? / q- c+ j* ]2 ?  `
. S8 h  m; g! D: j7 ~
这是我们所有人都不愿意看到的一起校园悲剧。一个老师的言行,改变了一个学生对一所学校的看法。学校是教育人、培养人的地方,老师的是非观念和价值取向,很可能成为学生长大后为人处事的标准和尺度。老师对学生的影响,不管是直接影响还是间接影响,一旦形成惯性,成为一种思维定式,就很难扭转和纠正,甚至会伴随学生一生。 8 f% D# G" w* L4 j0 U$ b
' N% d4 {2 |% k/ x
师德滑坡的**危害显而易见。李金川的自杀固然有多种因素,但校园不正之风和师德滑坡也是诱因之一。不少学生表示,最痛恨的就是自己的老师、自己的学校存在各种腐败行为,这些不正之风会导致学生对老师的怀疑和不信任,会导致学生对学校的不信任,会导致学生学习兴趣的丧失。
% n) i3 E6 o3 z3 Y4 r
# a; H+ X% ?1 R) U* B在当下多元的文化背景中,极个别学生本来就缺乏信仰,思想混乱。如果再遇到惟利是图的老师,师生之间缺乏有效沟通,得不到很好的言传身教,就会加剧他们思想的混乱,甚至会颠覆学生的人生观和价值观。 % n( r' @; c- T  C* }" L
* m# }1 I- H8 B9 F
教育是一个民族的灵魂,关系到整个国家的命运。教育部门有必要建立严格的监管制度,对教师的道德标准作出严格规范,谁道德滑坡谁就应该受到惩治,甚至被清除出教师队伍。

回复 显示全部楼层 道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

Archiver|手机版|小黑屋|石家庄社区门户-石家庄OK网 ( 冀ICP备04007985号 )

GMT+8, 2024-11-3 05:22 , Processed in 0.042008 second(s), 17 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2023 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表