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发表于 2009-10-14 17:56:22
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(一)岁月+ y! \8 Y) g% s+ p$ z, f+ [1 T
亘古如一,来而复去,永不停留。我听见岁月的脚步正在大地上回荡……
b i. ^: }/ K( G$ f; C它是一条河,没有人能阻挡它永恒的流动。天地宇宙是它的流域,浩瀚人心是它的河床。# C4 V# R1 M1 p& A' D8 K& Q1 k
它是寒风中飘零的落叶,是阳光下盛开的花朵,也是春雨里刚刚萌动的幼芽。5 E- F; w$ T5 Q. T3 U. M- ?
它是步履蹒跚的老人,是英姿勃发的青年,也是满目稚气的幼儿
) r+ w5 |. `: \4 H- X它伸出一双无形的手,冷静地将日历一页一页往后翻,人世间没有任何力量能锁住这双手。它把今天变成昨天,把昨天变成历史。当熟悉的往事逐渐遥远的时候,陌生的未来正一步一步临近。|>A^K6
% j; x4 S8 ?0 c) o/ v7 i! y7 b9 a它像一把雕刻刀,永无休止地雕琢着世间万物,也镌刻着形形色色的人生。所有一切都是它雕刻的对象,谁也无法逃避:天上的云、地上的路、海里的浪花、河面的桥梁、森林里的树木、城市中的高楼……老人头上的白发和脸上的寿斑是它的作品,少男少女眼神中的清纯和激情也是它的划痕。1. C- r5 j2 W; u5 v/ F
它是一个又一个难忘的瞬间留在旅途上。这些瞬间,或许辉煌得耀眼,或许幽暗得惊心,或许美妙如仙境,或许可怕似陷阱,或许是千万人瞩目的成功,或许是永不能弥补的缺憾……你想耽留在这些瞬间,陶醉于你的欢乐和成功,或者沉湎于你的忧伤和愁苦,它却毫不理会,依然以不变的步伐走向远方,把你抛在它的身后。
. I! o7 R8 _2 \. E9 b3 ^) ^面壁十年或者昙花一现,在它的脚步中都只是过去的一瞬。) l/ B. }% m, W# F" D1 [$ B
只有未来,是它还来不及湮没、来不及雕刻、来不及定型的领域。那么,就让我们格外地珍视未来吧,让我们为迎候即将临近的未来做好准备。当未来像一片新芽冒出地面,当未来像一缕霞光照亮天空,当未来轻轻地叩响今日之门,我们便不至于手足无措。0 c9 \* I- L2 o* v
站在岁月的河畔,我看见未来的浪潮正汹涌而来,每一个人都是浪中的船,每一只船都要抵达港口……
- s( p2 M0 b- p9 }: ~在迎送岁月的同时,我们正在创造历史。0 {% R9 \8 v3 K8 C' ]9 a) q
(二)青春=
8 m% I, @) D& S- C6 {世界上,还有什么字眼比“青春”这两个字更动人、更富有魅力?
" }& _" E5 c0 @, ]' C5 L) f青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。
. N' h! ~$ R4 a! n青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。4 Z+ d2 p" W$ v! T( Y6 r
青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。
4 `& ?9 l0 |+ p! x9 B6 |青春是一棵枝叶葳蕤的树,她用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景象常留在人间。
& b5 ^% `$ g/ q9 ~& _青春是一支余韵不绝的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动每一个人的心弦。
$ o: \- R4 R0 E v+ t青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩……3 r/ G+ j, t$ z! P& w- K
当我写着上面这些文字的时候,我觉得自己的心跳在加快,无数年轻时代的往事浮现在记忆的屏幕上。
, q; q6 D7 ~; i8 K7 u& n# D' G是的,青春总是和年轻连在一起。年轻人可以骄傲地大声宣布:青春属于我们。一个人,从出生,经历过婴儿、童年、少年、青年和中年,最后进入老年,这是铁定的自然规律,没有任何力量能改变这样的规律。在人的生命中,青年只是其中一个阶段。青春,难道只属于这个阶段?当发现自己鬓发染霜,肢体再不像从前那样灵活,眼睛也不像从前那样锐利明亮时,青年时代便已经成为过去。这时,青春是不是也已经如黄鹤一去不回,只留下和青春有关的回忆,安慰日渐衰老的心?Q
. p) v: A, w* |" h4 n然而青春并不仅仅是一种物质,她更是一种精神。在青年人的生活中,我感受着青春的活力,在很多中年人和老人的思想中,我也感受到青春的魅力。八年前,我去看望冰心,我和她谈了一个多小时,谈文学,谈人生,也议论社会问题,展望未来的中国。和她谈话,使我忘记了她是一个90岁的老人,因为,她的感情真挚、思想犀利,她的精神状态中没有一点陈腐和老朽。从冰心的家里回来,我曾写过这样的诗句:“只要心灵不老,只要思想年轻,青春就不会离你远去。”2 q# y" H4 T h! d; c m
“牵挂”话题作文讲评. |
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